Initiation à l’escrime

Les élèves des classes de Mmes ARTOIS et FRUCHART ont été initiés à l’escrime grâce à l’intervention d’un maître d’armes pendant 6 semaines. Cette activité sportive est encadrée par un intervenant diplômé et agréé par l’Education Nationale issu du club d’Henin-Beaumont. En dehors de toutes les compétences que cette activité permet de travailler, cela permet de faire découvrir un sport aux petits dourgeois et pourquoi pas de semer des graines de champion.

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Rencontre……

Les élèves de CE2 ont rencontré le père d’un camarade de l’école qui est venu leur faire découvrir son activité de pompier. Il leur a donné des conseils de sécurité et des consignes pour alerter en cas de danger. Cet après-midi fut enrichissant. Un grand merci à ce papa messager des valeurs de solidarité.

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Rentrée 2016

Les élèves rentreront en classe le jeudi 1er septembre 2016 à 8H45. La grille de l’école sera ouverte à 8H35 et pour respecter les consignes de sécurité, les parents ne seront pas autorisés à entrer dans la cour cette année. Merci de votre compréhension.

 

 

La fête du groupe scolaire Bruno

La fête des écoles Bruno a eu lieu cette année le vendredi 24 juin 2016 dans la cour de l’école élémentaire. Malgré les conditions liées à l’état d’urgence, les enseignants ont choisi d’organiser le spectacle aidés de la toute nouvelle association des parents d’élèves « Au bonheur des enfants » en respectant les consignes données par la Direction académique du Pas de Calais.

Ce fut un moment agréable et festif. Plus de 1000 spectateurs!

La soirée s’est terminée en saluant M. et Mme CHEVALIER de l’école maternelle pour leur carrière de professeur des écoles, retraités cette année.

Merci aux élèves qui ont assuré le spectacle, aux professeurs et parents investis, et aux spectateurs qui ont accepté les modalités d’entrée. Ensemble, nous avons travaillé à faire vivre le quartier Bruno dans la sécurité.

Et le sport?

Participer aux rencontres USEP, c’est super!

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Au musée de Lens…

La création artistique? Oui mais dans un musée, ça, ce n’est pas ordinaire!

Les élèves de l’école y sont pourtant habitués. En effet, les professeurs leur proposent ce type d’activités depuis 3 ans sous la conduite d’un animateur du musée de Lens.

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Semaine des math. Mars.

Cette année, toutes les classes de l’école ont participé à la semaine des math, une action académique dont le but était de lier les mathématiques et le sport. Les professeurs ont proposé différentes activités tout au long de la semaine. Les élèves ont participé efficacement et joyeusement à cette action.

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Merci aux parents venus nous aider!

Vivre la solidarité!

Les classes de CE2 et de CM1 se sont investies dans une action de solidarité. C’est la troisième année que des classes de l’école y participent. Cette action s’appelle « Un dessin pour Noël ». Le principe est simple: chaque élève crée une carte de voeux avec un message de soutien pour un militaire en OPEX qui lui parviendra par l’association « Solidarité Défense ». Cette action permet de comprendre la mission des soldats français à l’étranger.

Chaque classe a reçu une certificat de citoyenneté.

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En ce mois de janvier, les élèves guettent l’arrivée du courrier car chacun espère une réponse, une carte,une photo, un écusson… venus des 4 coins du monde et notamment d’Afrique.

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Découverte de la bibliothèque « Patrick Defrancq »

Les élèves ont découvert la nouvelle bibliothèque et ont participé à un atelier de création artistique sur le thème du portrait. En effet, le site accueillait dans ses murs une exposition de portraits.

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Sur les traces du Petit Prince de St Exupéry

Dans le cadre du Parcours Educatif  Artistique et Culturel (PEAC), les élèves de CM1 et de  CM2 de Mme DUFLOS et de M. DELEAU ont assisté à la projection du film « Le Petit Prince » au Cinéville à Hénin-Beaumont en septembre puis à la représentation de la pièce « Le Petit Prince » en décembre au théâtre Sébastopol de Lille. Durant ce trimestre, les élèves ont mené un projet autour de l’oeuvre d’Antoine de St Exupéry.

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Deux moments exceptionnels qui resteront gravés dans la mémoires des enfants.